Τετάρτη 13 Οκτωβρίου 2010

ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

              Η «πιο δύσκολη χρονιά» ξεκίνησε και τρέχει, και επιβεβαιώνει … την υπουργό και την πολιτική της κυβέρνησης που έχει βάλει στο στόχο όλα τα δικαιώματα μαθητών και Εκπαιδευτικών, το χτύπημα και τη διάλυση του Δημόσιου Σχολείου: Κατάργηση της ΠΔΣ, εκπαιδευτικοί –λάστιχο με διαθέσεις μέχρι σταγόνας στην Αβάθμια, ακάλυπτα λειτουργικά έξοδα των σχολείων, απλήρωτες υπερωρίες, Πανελλήνιες, ενισχυτική διδασκαλία της προηγούμενης χρονιάς και τα χειρότερα ακολουθούν: «Νέο μισθολόγιο» με δραστική περικοπή στις αποδοχές μας, ενεργοποίηση διατάξεων για διάθεση στην Περιφέρεια ή ακόμα και οπουδήποτε στη χώρα, «νέο σχολείο» με αξιολόγηση, μέντορα, συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων σχολείων, οργανικών θέσεων…
           Περισσότερο από κάθε άλλη φορά, είναι αναγκαία η συσπείρωση κάθε συναδέλφου στο σωματείο, η ουσιαστική λειτουργία της ΕΛΜΕ με την ενεργητική συμμετοχή κάθε συναδέλφου.

• Καλούμε σε έκτακτη γενική συνέλευση την Τετάρτη 20-10-2010, στις 6μμ στο 1ο Γυμνάσιο Σάμου.

  • Για να εκτιμήσουμε συνολικά και συλλογικά την κατάσταση που διαμορφώνεται, αυτά που αντιμετωπίζουμε και αυτά που βρίσκονται μπροστά μας.
  • Για να διαμορφώσουμε συλλογικά προτάσεις και κινήσεις αντίστασης κόντρα στην αδράνεια και την υποταγή της συνδικαλιστικής ηγεσίας.
Το σήμερα και το αύριο των δικαιωμάτων μας μπορεί να κριθεί από εμάς, τη στάση του κλάδου και του κάθε εργαζόμενου! Δεν το εγκαταλείπουμε στα χέρια της κυβέρνησης και της τρόϊκας, δεν το αφήνουμε στους μικροπολιτικούς σχεδιασμούς της συνδικαλιστικής ηγεσίας!

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ
11-10-10

Δευτέρα 4 Οκτωβρίου 2010

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ Ε.Λ.Μ.Ε. ΣΑΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ 7ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ


ΟΧΙ ΣΤΟ «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ», ΤΗΝ ΕΞΑΘΛΙΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ
ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΠΕΜΠΤΗ 7-10
Η πολιτική των περικοπών που αποτελεί πυλώνα του «νέου σχολείου», δείχνει ήδη που οδηγεί τα σχολεία και τα δικαιώματα των Εκπαιδευτικών, με την πολιτική των μη-διορισμών, με τις διαθέσεις «μέχρι σταγόνας» στην Αβάθμια και το χορό των συμπτύξεων- συγχωνεύσεων στα μεγάλα αστικά κέντρα: Εκπαιδευτικοί λάστιχο, επέκταση ωραρίου, αναπληρωτές και ωρομίσθιοι χωρίς δικαιώματα και με καμιά προοπτική, 30άρια τμήματα, και  δεν φαίνεται πια καθόλου μακρινό το ενδεχόμενο να κλείσουν μικρά σχολεία της περιφέρειας (όπως ήδη συμβαίνει με Δημοτικά Σχολεία στη Σάμο).
Η κυβέρνηση, στο πλαίσιο της πολιτικής του Μνημονίου,  στοχεύει αυτή η κατάσταση να γενικευτεί και να εμπεδωθεί μέσω μιας συνολικής ανατροπής των εργασιακών σχέσεων και των μόνιμων Εκπαιδευτικών. Γιαυτό φέρνουν  το «μέντορα» και την αυτοαξιολόγηση. Εκεί οδηγεί με ταχύτητα το ν/σ της «διά βίου μάθησης» που προβλέπει την υποχρεωτική διάθεση των Εκπαιδευτικών της Ββάθμιας στα ΙΕΚ που με τον Καλλικράτη υπάγονται στους Δήμους. Αυτό το στόχο επιβεβαιώνει και το σχέδιο του Προεδρικού Διατάγματος που προβλέπει προσλήψεις-απολύσεις Εκπαιδευτικών από τον Περιφερειάρχη στην Αττική!!
Ταυτόχρονα και ενώ πυκνώνουν τα κυβερνητικά ψέματα πως «δεν θα πάρουν νέα μέτρα», προωθούν για εφαρμογή από το 2011 το «νέο μισθολόγιο», τα κριτήρια του οποίου οδηγούν στην εξατομίκευση των μισθών με βάση τα «προσόντα» και την «διαδρομή» του καθενός, και τη σύνδεση «μισθού-απόδοσης» , ενώ διακηρυγμένος στόχος είναι η «μείωση της μισθολογικής δαπάνης» στο Δημόσιο έως και κατά 40%!!!    
●Δεν υποτασσόμαστε στην πολιτική της εξαθλίωσης και της ανεργίας
●Το «νέο σχολείο» βλάπτει τη μόρφωση και τα δικαιώματα μαθητών- Εκπαιδευτικών
●Μαζικός αγώνας για την ανατροπή της βαρβαρότητας του Μνημονίου κυβέρνησης- Ε.Ε. –ΔΝΤ

Συμμετέχουμε στην 24ωρη πανελλαδική απεργία στο Δημόσιο, την Πέμπτη 7-10.
Διοργανώνουμε συγκέντρωση μαζί με όλα τα σωματεία των Δημοσίων υπαλλήλων στο Βαθύ (πλατεία Πυθαγόρα) στις 10.30 π.μ.


Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

Τρίτη 28 Σεπτεμβρίου 2010

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΙΣ 29 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ


Η πολιτική της βαρβαρότητας, η πολιτική που συντρίβει το δικαίωμα στη ζωή για τους εργαζόμενους και τη νεολαία, συνεχίζεται και κλιμακώνεται καθημερινά. Απέναντι της το μόνο που μπορεί να σταθεί είναι ο μαζικός ανυποχώρητος αγώνας, η μαζική πάλη αντίστασης και ανατροπής της!
Κάτω η πολιτική της φτώχειας, της ανεργίας, και της καταστολής, στην Εκπαίδευση και στην κοινωνία!
Όχι στο «νέο σχολείο» που στοχεύει στην προετοιμασία των σύγχρονων δούλων του κεφαλαίου.
Κάτω το Μνημόνιο κυβέρνησης- Ε.Ε.-ΔΝΤ
Συμμετέχουμε στις κινητοποιήσεις που διοργανώνονται σε Ελλάδα και Ευρώπη την Τετάρτη 29 Σεπτέμβρη. Διοργανώνουμε συγκέντρωση στις 6.30 μμ στο Βαθύ (πλατεία Πυθαγόρα)

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ
Το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων-Νηπιαγωγών Σάμου
Το Νομαρχιακό Τμήμα της ΑΔΕΔΥ

Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου 2010

ΟΛΜΕ: Σχετικά με το νομοσχέδιο για τη διά βίου μάθηση και τη διάταξη για υποχρεωτική διάθεση εκπαιδευτικών στα ΙΕΚ

Χωρίς κανένα διάλογο ή διαπραγμάτευση το Υπουργείο Παιδείας προωθεί μια σειρά εργασιακά ζητήματα που αφορούν τον κλάδο των εκπαιδευτικών. Συνεχίζεται δηλαδή από το Υπουργείο Παιδείας η τακτική της ρύθμισης εργασιακών θεμάτων χωρίς καμιά διαπραγμάτευση με τα συλλογικά όργανα των εκπαιδευτικών και μάλιστα ενάντια στα στοιχειώδη δικαιώματά τους.
Πιο συγκεκριμένα η προωθούμενη ρύθμιση στο νομοσχέδιο  για την «ανάπτυξη της διά βίου μάθησης και άλλες διατάξεις» (άρθρο 26 παρ. 10) που προβλέπει την υποχρεωτική διάθεση των εκπαιδευτικών για πλήρες ωράριο (ή και για συμπλήρωση ωραρίου) από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στα ΙΕΚ και μάλιστα κατά προτεραιότητα, είναι απαράδεκτη, από κάθε άποψη, εκπαιδευτική και εργασιακή.
Η ρύθμιση αυτή τινάζει στον αέρα το εργασιακό στάτους των μόνιμων εκπαιδευτικών, κυρίως όσων εργάζονται στην δευτεροβάθμια τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Τα ΙΕΚ, όχι μόνο δεν ανήκουν στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα, αλλά με το νέο νομοσχέδιο μεταφέρονται άμεσα στην Τοπική  Αυτοδιοίκηση. Οι εκπαιδευτικοί ουσιαστικά μεταφέρονται χωρίς τη θέλησή τους έξω από το εκπαιδευτικό σύστημα.
Η ομοσπονδία μας έχει προτείνει λύσεις που αφορούν τόσο της οργάνωση της δευτεροβάθμιας τεχνικής – επαγγελματικής εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη και τα νέα δεδομένα (παιδαγωγικά, επαγγελματικά και νομοθετικά) που έχουν εντωμεταξύ προκύψει, όσο και την καλύτερη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προσωπικού.
Είναι γνωστό πως το πτυχίο του επαγγελματικού επιπέδου 3, σύμφωνα με την οδηγία 36/2005 της Ε.Ε., που επικυρώθηκε και από τη χώρα μας, αποκτάται υποχρεωτικά με ένα χρόνο σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που προσφέρεται μετά το Λύκειο. Δηλαδή, πρακτικά, το πτυχίο που έδινε μέχρι τώρα το ΕΠΑΛ, ή το ΤΕΕ και το ΤΕΛ παλαιότερα, θα  είναι κατώτερου επιπέδου, δηλ. επιπέδου 2. Έτσι, αν δεν παρθούν τα κατάλληλα μέτρα, βρισκόμαστε μπροστά σε μια ακόμη πολιτική υποβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. 

Η πρότασή μας:
Η άμεση θεσμοθέτηση Μεταλυκειακού Έτους Ειδίκευσης οργανικά ενταγμένου στα Επαγγελματικά Λύκεια, που θα αξιοποιεί την υποδομή και το εκπαιδευτικό προσωπικό τους (άρα δεν υπάρχει κανένας λόγος για οποιαδήποτε διάθεσή τους στα ΙΕΚ ή σε άλλη δομή). Το έτος αυτό θα μπορεί να περιλαμβάνει το σύνολο των ειδικοτήτων που παρέχονται σήμερα, αλλά και όποια άλλη κριθεί αναγκαίο να δημιουργηθεί με βάση τις ανάγκες της ελληνικής κοινωνίας, και θα καταργεί-ενσωματώνει σε αυτό κάθε άλλη μορφή αρχικής επαγγελματικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Από αυτή τη δομή πρέπει να χορηγείται και το επαγγελματικό επίπεδο 3. Με τα χαρακτηριστικά του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.  Άλλωστε σε αυτό είχε δεσμευτεί και προεκλογικά η κυβέρνηση με το πρόγραμμά της για την ΤΕΕ.
Με βάση όλα τα παραπάνω ζητάμε να αποσυρθεί η σχετική διάταξη του νομοσχεδίου (άρθρο 26 παρ. 10) και να γίνουν αποδεκτές οι τεκμηριωμένες προτάσεις μας. Όσον αφορά την άμεση αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προσωπικού (μέχρι τη θεσμοθέτηση και λειτουργία του μεταλυκειακού έτους), μπορεί να ληφθούν υπόψη τόσο οι δεύτερες αναθέσεις αλλά και η δυνατότητα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε παρεμφερή επιστημονικά αντικείμενα.

Ο.Λ.Μ.Ε.

Επιστολή της ΟΛΜΕ προς τους γονείς ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς!

Αγαπητοί γονείς,
θελήσαμε να επικοινωνήσουμε μαζί σας για να ευχηθούμε σε σάς και στους μαθητές μας καλή χρονιά, υγεία και δύναμη. Σας ενημερώνουμε, ταυτόχρονα, ότι η φετινή σχολική χρονιά ξεκινάει κάτω από πολύ δύσκολες συνθήκες. Αυτό δε σημαίνει ότι δεν μπορούμε – και μάλιστα σε συνεργασία – να αντιμετωπίσουμε προβλήματα και να απαιτήσουμε λύσεις.

Εμείς δε θέλουμε απλά να φαίνεται ότι γίνεται μάθημα, θέλουμε να μπορούμε να μεταδώσουμε γνώσεις και αξίες, να εμπνεύσουμε τους νέους, χωρίς να χρειάζονται τα κάθε είδους φροντιστήρια. Το έργο μας, όμως, γίνεται πιο δύσκολο, όταν διδάσκουμε σε υπερφορτωμένες σχολικές τάξεις. Φέτος λοιπόν, ενώ συνταξιοδοτήθηκαν περίπου 11.500 εκπαιδευτικοί, έγιναν μόλις 2.825 νέοι διορισμοί, 50% σε σχέση με πέρσι. Η Κυβέρνηση για να δικαιολογήσει τους μειωμένους διορισμούς  επικαλείται το Μνημόνιο και το Σύμφωνο Σταθερότητας. Μ’ αυτό τον τρόπο, όμως, με 9.000 λιγότερους μόνιμους εκπαιδευτικούς υποβαθμίζεται σοβαρά η λειτουργία των σχολείων. Η πρόθεση του υπουργείου για τμήματα με 28-30 μαθητές, θα δημιουργήσει τεράστια εμπόδια στο παιδαγωγικό έργο στο οποίο είμαστε ταγμένοι, για την πρόοδο των παιδιών σας. Όλοι μαζί, γονείς και εκπαιδευτικοί, πρέπει να πιέσουμε να γίνουν συμπληρωματικοί διορισμοί και να μην επιτρέψουμε να υπάρξει τάξη με πάνω από 25 παιδιά.
Υπάρχουν όμως και άλλα προβλήματα. Τους τελευταίους μήνες μειώθηκαν πάνω από 50% τα χρήματα, που δίνει η Κυβέρνηση για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων. Υπάρχει λοιπόν κίνδυνος να αναζητούνται υλικά καθαριότητας, χαρτί για φωτοτυπίες, πετρέλαιο… Είστε διατεθειμένοι να πληρώσετε κι άλλα για τις απαιτήσεις της μόρφωσης των παιδιών σας;
Σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες χρειαζόμαστε περισσότερο από ποτέ τη συμπαράστασή σας∙ άλλωστε μοιραζόμαστε τις ίδιες αγωνίες για την ανατροφή και τη διαπαιδαγώγηση των νέων. Θέλουμε να δημιουργήσουμε πολίτες, που θα διεκδικούν μια καλύτερη ζωή κι όχι υποζύγια μέσω της παπαγαλίας. Θέλουμε μόρφωση και δουλειά για όλα τα παιδιά∙ επομένως αύξηση των θέσεων εργασίας κι όχι ελαστική, απλήρωτη και ανασφάλιστη δουλειά, όπως επιτάσσουν οι όροι του ΔΝΤ, της ΕΕ και οι κυβερνητικές πολιτικές. Χαιρόμαστε που οι νέοι σήμερα αποκτούν προσόντα, λυπόμαστε όμως που τίποτε δεν τους εξασφαλίζει ένα αξιοπρεπές μέλλον. Αυτά, που εντείνονται από τα σχέδια για σχολεία στους Δήμους και συνολική ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, χρειάζεται να τα παλέψουμε όλοι μαζί.
Θεωρούμε αναγκαία τη δημόσια δωρεάν παιδεία και υγεία, την κοινωνική ασφάλιση, τον αξιοπρεπή μισθό. Ξέρουμε ότι σας ζητάμε πολλά. Σκεφτείτε όμως ότι αν δε διαμαρτυρηθείτε, δεν απαιτήσετε, δεν αρνηθείτε κι εσείς, αν δεν ενεργοποιηθούν οι σύλλογοι γονέων, οι ενώσεις, οι ομοσπονδίες και η συνομοσπονδία γονέων… τότε είμαστε όλοι καταδικασμένοι στην αιώνια λιτότητα της τρόικας και στην όλο και μεγαλύτερη υποβάθμιση της Παιδείας.
Ελάτε μαζί μας να σταματήσουμε αυτόν τον κατήφορο, να απαιτήσουμε ένα Δημόσιο Σχολείο χωρίς διακρίσεις, ένα σχολείο που να χωρά όλα τα παιδιά κι όλη τη γνώση.

ΟΛΜΕ

Υπουργείο Παιδείας : Εκλογές αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης

Σύμφωνα με τις διατάξεις του Π.Δ. 1/2003 «Σύνθεση, συγκρότηση και λειτουργία των υπηρεσιακών συμβουλίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής, αρμοδιότητες αυτών, όροι, προϋποθέσεις και διαδικασία εκλογής των αιρετών τακτικών και αναπληρωματικών μελών των συμβουλίων αυτών» όπως δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ αριθμ. 1/3-1-2003 Τεύχος Α’), σας γνωστοποιούμε τα εξής:
1.                  Οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΠΕ, ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΠΥΣΕΕΠ, ΥΣΕΕΠ, ΚΥΣΠΕ και ΚΥΣΔΕ θα διεξαχθούν την Τετάρτη 3 Νοεμβρίου 2010.
2.                  α. Δικαίωμα του εκλέγειν έχουν οι τακτικοί εκπαιδευτικοί (διορισμένοι σε μόνιμες θέσεις) της δημόσιας Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά περίπτωση, καθώς και οι προσωρινοί αναπληρωτές.
β. Δικαίωμα του εκλέγεσθαι έχουν μόνο οι κατά τα ανωτέρω τακτικοί εκπαιδευτικοί πλην των υπηρετούντων σχολικών συμβούλων.
γ. Στην εφορευτική επιτροπή κάθε Διεύθυνσης και Γραφείου Εκπαίδευσης ψηφίζουν οι εκπαιδευτικοί (τακτικοί ή αναπληρωτές) που υπηρετούν είτε οργανικά είτε με απόσπαση σε σχολεία της Διεύθυνσης ή των Γραφείων Εκπαίδευσης (σχολεία Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Δεύτερης Ευκαιρίας , ΣΜΕΑ κλπ.).
δ. Οι εκπαιδευτικοί που είναι αποσπασμένοι εκτός σχολικών μονάδων (Κ.Υ., Διδασκαλεία Εκπ/σης, Πανεπιστήμια, ΟΕΕΚ, Π.Ι., ΚΕΕ, ΚΔΑΥ κλπ.) καθώς και οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί στο εξωτερικό ( Αριθμ. 3389/4-11-2008 άποψη του Νομικού Συμβούλου του Υπουργείου Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ. ), εγγράφονται στους καταλόγους εκλογέων της οργανικής τους θέσης και ψηφίζουν ενώπιον της οικείας εφορευτικής επιτροπής. Οι απουσιάζοντες με άδεια κάθε μορφής ψηφίζουν στην περιοχή της οργανικής τους θέσης.
ε. Εκπαιδευτικοί που κατέχουν θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης καθώς και εκπαιδευτικοί που υπηρετούν με απόσπαση σε υπηρεσίες των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, των Διευθύνσεων και Γραφείων Εκπαίδευσης, ψηφίζουν - όπως και στις αντίστοιχες αρχαιρεσίες του 2008 - στις Εφορευτικές Επιτροπές των περιοχών όπου υπηρετούν.
στ. Εκπαιδευτκοί με οργανική θέση σε σχολείο ή υπηρεσία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που έχουν διατεθεί στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (σχολείο ή υπηρεσία της Π.Ε.) ή και αντίστροφα, περιλαμβάνονται στους εκλογικούς καταλόγους της Διεύθυνσης ή του Γραφείου Εκπαίδευσης που ανήκουν οργανικά ή υπηρετούν με απόσπαση.
3.                  Οι υποψηφιότητες εκ μέρους συνδυασμών υποψηφίων ή μεμονωμένων υποψηφίων πρέπει να υποβληθούν το αργότερο μέχρι Δευτέρα 20 Σεπτεμβρίου 2010:
α. Στο διευθυντή της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης για την εκλογή αιρετών μελών των ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ,
β. Στον οικείο Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης για την εκλογή αιρετών μελών των ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ, και ΠΥΣΕΕΠ και
γ. Στο Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για την εκλογή αιρετών μελών του ΥΣΕΕΠ, του ΚΥΣΠΕ, και του ΚΥΣΔΕ.
       Οι αποδέκτες των υποψηφιοτήτων θα ανακηρύξουν τους υποψηφίους μέχρι τις 8-10-2010.
4.                  Μέχρι τις 25-10-2010 θα συγκροτηθούν από τον οικείο Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης:
α. Τριμελείς εφορευτικές επιτροπές στην έδρα κάθε Διεύθυνσης και κάθε Γραφείου Εκπαίδευσης, χωριστά για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης, οι οποίες θα διεξάγουν τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΠΕ, ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΠΕ ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΠΕ και ΚΥΣΔΕ.
β. Τριμελής εφορευτική επιτροπή στην έδρα κάθε Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, η οποία θα διεξάγει τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών του ΠΥΣΕΕΠ και του ΥΣΕΕΠ και
γ. Τριμελείς νομαρχιακές επιτροπές σε κάθε Διεύθυνση Πρωτοβαθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες εποπτεύουν την οργάνωση και την διεξαγωγή των εκλογών, συγκεντρώνουν και μεταβιβάζουν τα αποτελέσματα των εκλογών.
5.  Για τη διευκόλυνση των εκλογέων και τη διασφάλιση της ευρύτερης δυνατής συμμετοχής τους, χορηγείται άδεια μιας (1) ημέρας σε όλους τους εκπαιδευτικούς  που θα ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα. Παρακαλούνται οι κ.κ. Διευθυντές των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν έγκαιρα τους μαθητές.
6.   Οι υποψήφιοι αιρετοί εκπρόσωποι για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, προκειμένου να διευκολυνθούν, μπορούν να απουσιάσουν από την υπηρεσία τους ως εξής:
α. Οι υποψήφιοι για τα Κεντρικά Υπηρεσιακά Συμβούλια πέντε (5) ημέρες.
β. Οι υποψήφιοι για τα Ανώτερα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια τρεις (3) ημέρες.
γ. Οι υποψήφιοι για τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια δύο (2) ημέρες.
       Επισημαίνουμε την ανάγκη προσεκτικής μελέτης και απαρέγκλιτης τήρησης των ρυθμίσεων του Π.Δ.1/2003, ιδιαίτερα όσον αφορά τις προϋποθέσεις και διαδικασίες διεξαγωγής των εκλογών για την ανάδειξη των αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων (κανονική διεξαγωγή της ψηφοφορίας, διαλογή των ψηφοδελτίων - αρίθμηση και μονογραφή ψηφοδελτίων - μονογραφή δίπλα από το όνομα του υποψηφίου ή των υποψηφίων που έχουν σταυρό προτίμησης, τήρηση πρακτικών εκλογής, καταμέτρηση ψήφων, καταγραφή αποτελεσμάτων της ψηφοφορίας και άμεση μεταβίβασή τους στους αρμόδιους φορείς), έτσι ώστε να αποφευχθούν τυχόν προβλήματα στην εκλογική διαδικασία. Εφιστούμε την προσοχή σας για τη λήψη όλων των απαιτούμενων μέτρων, ώστε οι εκλογές αυτές να διεξαχθούν ομαλά και απρόσκοπτα.
       Ιδιαίτερα ζητούμε την προσοχή σας για τις έγκαιρες και σωστές ενέργειές σας προς αντιμετώπιση των παρακάτω θεμάτων:
1.     Υποβολή των υποψηφιοτήτων, με τη φροντίδα και την ευθύνη των οικείων συνδικαλιστικών οργανώσεων μέχρι 20-9-2010 και ανακήρυξη των υποψηφίων μέχρι 8-10-2010 (άρθρα 21 & 36).
2.     Συγκρότηση των εφορευτικών επιτροπών και των νομαρχιακών επιτροπών μέχρι      25-10-2010 (άρθρα 22, 28 & 37).
3.     Σύνταξη των πινάκων εκλογέων και αποστολή αυτών στις οικείες εφορευτικές επιτροπές (άρθρα 23 & 38) μέχρι 27/10/2010.
4.     Εκτύπωση των ψηφοδελτίων και των σχετικών φακέλων σε επαρκή αριθμό και αποστολή αυτών στις εφορευτικές επιτροπές μέχρι 29/10/2010 (άρθρα 24 & 39).  Σημειώνουμε ότι από την κείμενη νομοθεσία δεν προβλέπονται λευκά ψηφοδέλτια.
5.     Άσκηση εποπτείας για την κανονική διεξαγωγή της ψηφοφορίας, τη διαλογή των ψηφοδελτίων, την τήρηση των πρακτικών εκλογής, την καταμέτρηση των ψήφων, την καταγραφή των αποτελεσμάτων της ψηφοφορίας και την άμεση μεταβίβαση αυτών στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τις Διευθύνσεις Προσωπικού Πρωτοβαθμιας Εκπαίδευσης, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (άρθρα 25,26,27,29,40,41 & 42).
6.     Συγκέντρωση των ενστάσεων κατά του κύρους της εκλογής, οι οποίες υποβάλλονται από υποψηφίους μέσα σε πέντε (5) ημέρες από τη διεξαγωγή της εκλογής, εξέταση αυτών και σύνταξη σχετικής πράξης για την αποδοχή ή απόρριψή τους μέσα σε τρεις ημέρες από την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής τους (άρθρα 29 & 43).
7.     Άμεση αποστολή των πράξεων των εφορευτικών επιτροπών και των αποφάσεων, με τις οποίες έχουν εκδικασθεί οι ενστάσεις, στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για κύρωση των αποτελεσμάτων των εκλογών (άρθρα 30 & 44).

Τρίτη 7 Σεπτεμβρίου 2010

Ο.Λ.Μ.Ε. : ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ο.Λ.Μ.Ε.                                                                    
Αθήνα, 7/9/10


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε σήμερα μετά από αίτημά του με την Υπουργό και τους Υφυπουργούς Παιδείας.
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κατέθεσε υπόμνημα για τα άμεσα  προβλήματα που θα αντιμετωπίσουν τα σχολεία  με την έναρξη των μαθημάτων. Τα θέματα αυτά αναφέρονται στο συνημμένο υπόμνημα.
Η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε ότι θα είναι μια δύσκολη χρονιά τόσο από την άποψη της επάρκειας εκπαιδευτικού προσωπικού, όσο και ως προς τις πιστώσεις για τις λειτουργικές δαπάνες.
  • Επέμεινε στην κάλυψη των κενών μόνο με αναπληρωτές και ωρομίσθιους και όχι συμπληρωματικούς διορισμούς εκπαιδευτικών.
  • Δικαιολόγησε τις ασκούμενες πολιτικές επιλογές στην οικονομία και την εκπαίδευση μπροστά στο δίλημμα-κίνδυνο “της χρεωκοπίας της χώρας”.
  • Σχετικά με τον ανώτατο αριθμό των μαθητών ανά τμήμα ανέφερε πως ο στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι 25 και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις κτιριακών προβλημάτων θα είναι +10%. Επειδή αυτό είναι διαφορετικό από που στην πράξη προωθεί η διοίκηση, ζητήσαμε από την Υπουργό να στείλει μια εγκύκλιο στα σχολεία με αυτή ακριβώς τη διατύπωση. 
  • Για τις υπερωρίες ανέφερε πως αυτές θα αποφασίζονται με παιδαγωγική λογική από το σύλλογο διδασκόντων και όχι υποχρεωτικά. 
  • Σχετικά με τα χρωστούμενα στους εκπαιδευτικούς από διάφορες εργασίες από τα προηγούμενα χρόνια δεν δεσμεύτηκε για την πληρωμή τους.
  • Σχετικά με τις αμοιβές των εκπαιδευτικών από τις πανελλαδικές εξετάσεις που δεν έχουν ακόμα καταβληθεί αναφέρθηκε πως το μεγαλύτερο μέρος των χρημάτων έχει πιστωθεί στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στην παρατήρησή μας πως οι εκπαιδευτικοί  δεν έχουν ακόμα πληρωθεί, δεν δόθηκε κάποια περαιτέρω διευκρίνιση. 
  • Για τη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε πως υπάρχει πρόβλημα και ανέφερε απλά πως η Υφυπουργός είναι σε επαφή με τους Υπουργούς Εσωτερικών και Οικονομικών για το θέμα. 
  • Σχετικά με τον τρόπο διάθεσης των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση χωρίς αίτηση των εκπαιδευτικών και χωρίς να συμπληρωθούν πρώτα τα κενά στη δευτεροβάθμια, δεν υπήρξε σαφής τοποθέτηση. 
  • Στο αίτημά μας για την απόσυρση της διάταξης του νέου νομοσχεδίου «για τη δια βίου μάθηση» με την οποία θα διαθέτονται υποχρεωτικά οι εκπαιδευτικοί στα ΙΕΚ, η ηγεσία του Υπουργείου επέμεινε στις επιλογές της.
  • Σχετικά με την άμεση έναρξη της ΠΔΣ και της ενισχυτικής διδασκαλίας ανέφερε πως για μεν την ΠΔΣ θα προηγηθεί αναμόρφωση του προγράμματος ενώ η ενισχυτική διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί ιδιαίτερα σε προβληματικές περιοχές.
Συνολικά εκτιμούμε πως η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν απάντησε με θετικό τρόπο στα αιτήματα και τις προτάσεις της ομοσπονδίας αλλά και ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας. Επιβεβαιώθηκε πως η εφαρμογή της “πολιτικής ΔΝΤ” και στην παιδεία θα έχει καταστροφικές συνέπειες και στο δημόσιο σχολείο.