ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΗ ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ!

ΣΤΙΣ 15 ΔΕΚΕΜΒΡΗ  ΟΛΟΙ ΑΠΕΡΓΟΙ! ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΜΠΛΟΚ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΣΑΜΟΥ ΣΤΙΣ 10.00 πμ

Κυβέρνηση-ΕΕ-ΔΝΤ έφεραν τον εφιάλτη στην καθημερινότητά μας. Με νέα επικαιροποιημένα μνημόνια βυθίζουν ακόμα πιο βαθιά στη φτώχια και την εξαθλίωση κάθε λαϊκή οικογένεια. Με κατεπείγοντα μέτρα επιτίθενται ξανά στο εισόδημα, στην ασφάλιση, στην περίθαλψη, στην εργασία, στην παιδεία. Συντρίβουν κάθε δικαίωμα, ξεπουλούν, ιδιωτικοποιούν και ιδιοποιούνται κάθε κοινωνικό φυσικό πόρο και αγαθό. Η χώρα είναι έρμαιο των δανειστών-δυναστών και ο λαός και η νεολαία  σπρώχνονται σε κοινωνικό και εργασιακό μεσαίωνα. Ταυτόχρονα το σύστημα και η κυβέρνηση του αντιμετωπίζει με ολοένα πιο άγρια καταστολή τους λαϊκούς αγώνες, όπως έδειξε η επιστράτευση των ναυτεργατών και τα στρατιωτικού τύπου μέτρα ενάντια στις κινητοποιήσεις νεολαίας-εργαζομένων για την 6^η Δεκέμβρη.

Η επίθεση στο Δημόσιο Τομέα είναι σαρωτική ενάντια σε κάθε δικαίωμα και κατάκτηση:

·      Κύμα συγχωνεύσεων και καταργήσεων δημοσίων νοσοκομείων, σχολείων πανεπιστημίων και ΤΕΙ. Κόβουν παροχές, μεταθέτουν το κόστος στις πλάτες του λαού τον οδηγούν όλο και πιο πολύ στη χρεοκοπία και στην εξαθλίωση.

·      Ξεπουλούν-ιδιωτικοποιούν τις ΔΕΚΟ, αυξάνουν το κόστος υπηρεσιών, καταργούν διευκολύνσεις προς το λαό.

·      Μαζί με το νέο μισθολόγιο, που σημαίνει νέα επιδρομή στο εισόδημα των δημοσίων υπαλλήλων, προωθούν νέα ληστεία σε δώρα και μερίσματα στους συνταξιούχους, διάλυση των συλλογικών συμβάσεων, διεύρυνση των ελαστικών εργασιακών σχέσεων και απολύσεις δεκάδων χιλιάδων.

Αυτή ακριβώς την πολιτική προωθεί και κλιμακώνει το «πλαίσιο αρχών» που ανακοίνωσε το ΥΠΔΒΜΘ στις 1/12, απαιτώντας «επεξεργασμένες απαντήσεις» ως τις 10/12, για να εμφανιστεί ότι «κάνει διάλογο» σχετικά με την εφαρμογή της! Την πολιτική που το πραγματικό της περιεχόμενο είναι:

● Διάλυση της Δημόσιας δωρεάν Εκπαίδευσης 

● Συντριβή εργασιακών κατακτήσεων δεκαετιών  

● Κατάργηση στοιχειωδών μορφωτικών δικαιωμάτων της νεολαίας.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Απέναντι σε αυτή την κατάσταση η Γενική Απεργία της 15/12, δεν πρέπει να είναι μια ντουφεκιά στον αέρα! Αντίθετα, πρέπει και μπορεί να αποτελέσει ένα γενικευμένο λαϊκό ξεσηκωμό καταδίκης των μνημονίων, της κυβέρνησης και όλων των κομμάτων του συστήματος (ΝΔ, ΛΑΟΣ, Δημοκρατική Συμμαχία)  που στηρίζουν την λεηλασία του λαού και της χώρας. Πρέπει και μπορεί να βγάλει στο δρόμο την εκτεταμένη λαϊκή οργή, να τρομοκρατήσει το σύστημα και την κυβέρνηση του, να αφαιρέσει έδαφος και προσχήματα από την ξεπουλημένη συνδικαλιστική ηγεσία. Να ενωθεί με τους αγώνες των λαών και της νεολαίας σε Ιρλανδία,  Πορτογαλία, Ιταλία, Γαλλία, Βρετανία, που μάχονται απέναντι στην ίδια πολιτική, ενάντια στη βαρβαρότητα του κεφαλαίου και του ιμπεριαλισμού. Να γίνει αφετηρία ενός παρατεταμένου αγώνα για την ανατροπή της βαρβαρότητας.

Για αυτό η μάχη της Γενικής Απεργίας της 15/12, πρέπει να γίνει υπόθεση του κάθε συναδέλφου. Σε κάθε σχολείο να οργανωθούν συζητήσεις, να αναρτηθούν πανό και ανακοινώσεις, να αναπτυχθεί στον πιο μεγάλο βαθμό η αγωνιστική δημιουργικότητα των συναδέλφων, η αλληλεγγύη και η στήριξη για το ξεπέρασμα κάθε εκβιασμού και ηττοπάθειας, κάθε δισταγμού.

ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΤΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ!
ΟΧΙ ΣΤΑ ΔΕΣΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε ΚΑΙ ΤΟΥ Δ.Ν.Τ.
ΟΧΙ ΣΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Παλεύουμε όλοι, ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ:

Μόνιμη σταθερή δουλειά-αυξήσεις στους μισθούς- ασφάλιση, περίθαλψη- δημόσια δωρεάν παιδεία-ελευθερίες!

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ                          

Το νέο Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Μετά τα αποτελέσματα των εκλογών της 30ης Νοεμβρίου γιια την ανάδειξη ΔΣ της ΕΛΜΕ και κατά την πρώτη συνεδρίαση του με τη νέα σύνθεση, το ΔΣ συγκροτήθηκε σε σώμα, ως ακολούθως :

Πρόεδρος: Κελεσίδης Γιάννης
Αντιπρόεδρος : Γεωργίου Σταματίνα
Γενικός Γραμματέας : Παπαβασιλείου Νίκος
Ταμίας : Αρχοντούλης Αντώνης
Οργανωτικός Γραμματέας:  Διαμαντίδης Τάκης
Μέλη : Σοφούλης Ιωάννης, Μαθιός Εμμανουήλ
 

Αποτελέσματα εκλογών για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Σάμου

Στις εκλογές της 30ης Νοεμβρίου 2010 για την ανάδειξη νέου Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Σάμου, ψήφισαν συνολικά 252 άτομα και έλαβαν:

Δημοκρατική Συσπείρωση 122, λαμβάνοντας 4 έδρες, έναντι 3 το 2009.

ΔΑΚΕ: 57, λαμβάνοντας 2 έδρες ( ίδιες έδρες με το 2009)

ΠΑΣΚ: 26. Καμία έδρα ( 2 έδρες το 2009)

ΕΣΑΚ –ΔΕΕ: 28, λαμβάνοντας 1 έδρα ( καμία το 2009).


Για το Δ.Σ. εκλέγονται:


ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ: 
Κελεσίδης Γιάννης,  Διαμαντίδης Τάκης, Παπαβασιλείου Νίκος, Αρχοντούλης Αντώνης

ΔΑΚΕ: Σοφούλης Ιωάννης, Μαθιός Εμμανουήλ

ΕΣΑΚ-ΔΕΕ: Γεωργίου Σταματίνα



Για το Εποπτικό Συμβούλιο εκλέγονται:


ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ: Ξύδη Μαρία, Κάττου Μαρίνα, Βαγιανού Αργυρώ

ΔΑΚΕ: Ριζάκης Δημήτριος

ΕΣΑΚ-ΔΕΕ: Σοφιανός Πέτρος

ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ : ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΑΓΩΝΑ!

Η κατάσταση για τους εργαζόμενους και την εργατική τάξη είναι κρίσιμη. Βρισκόμαστε αντιμέτωποι με την πιο σκληρή ταξική επίθεση των τελευταίων δεκαετιών.

Τα απανωτά μνημόνια που προετοιμάζουν τα σφαγεία του ΔΝΤ και της ΕΕ τα σφίγγει πρόθυμα η κυβέρνηση –με τη στήριξη της ΝΔ και του ΛΑΟΣ- σα θηλιά στους εργαζόμενους της χώρας ανατρέποντας τις πιο βασικές και θεμελιώδεις συνθήκες ζωής τους. Τα δικαιώματα στη δουλειά, στο ωράριο, στο εισόδημα, στην ασφάλιση, στην περίθαλψη, στο συνδικαλισμό, στις συλλογικές συμβάσεις, στην απεργία, στη διαδήλωση είναι όλα στον αέρα. Η χώρα και οι εργαζόμενοι παραδίδονται δεμένοι χειροπόδαρα στις πιο βάρβαρες επιδιώξεις του κεφάλαιου και του ιμπεριαλισμού.

Μετά τις Καλλικράτειες εκλογές κλιμακώνουν κι άλλο την επίθεσή τους. Ετοιμάζονται για μαζικές απολύσεις στο δημόσιο και στην εκπαίδευση.

Την ίδια στιγμή διαλύουν το δημόσιο σχολείο που ασφυκτιά κάτω από τις περικοπές του μνημονίου του ΔΝΤ της ΕΕ και της κυβέρνησης. Οι ανατροπές που εξελίσσονται στις μέρες μας σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες αποτελούν το πιο συνολικό και αντιδραστικό πακέτο μέτρων από αυτά που κατά καιρούς έχουν προωθηθεί τις τελευταίες δεκαετίες. Βρισκόμαστε μπροστά σε ένα δραματικό ιστορικό πισωγύρισμα που αλλάζει τους όρους και τις υποχρεώσεις του κράτους να παρέχουν ένα μίνιμουμ  όρων κρατικής παροχής στη νεολαία συνθηκών που να κάνουν εφικτή τη συμμετοχή της στην εκπαιδευτική διαδικασία.  Βασικό εργαλείο προώθησης αυτής της  κατεύθυνσης  είναι οι συμπτύξεις τμημάτων και οι συγχωνεύσεις σχολείων, προανάκρουσμα αυτής της πολιτικής των περικοπών και της διάλυσης των εργασιακών είναι και το αίσχος των ημερομίσθιων συμβάσεων και η υπαγωγή των αναπληρωτών στο ΕΣΠΑ.

Παράλληλα με όλα αυτά  το «νέο σχολείο» περιλαμβάνει  την  όρθωση κάθε μορφής ταξικών φραγμών -τυπικών και ουσιαστικών- στη μόρφωση της νεολαίας. 

Θα προχωρήσουμε!

Μέσα σε αυτή την ωμότητα οι αυταπάτες συνεννόησης με την κυβέρνηση, οι λογικές της ταξικής συνεργασίας -που στην πραγματικότητα ήταν υποταγή στην κυρίαρχη τάξη- τα εικονικά «κινήματα» δεν μπορούν να σταθούν.

Η πρωτοφανής αντιδραστική επέλαση των δυνάμεων του συστήματος κάτω από την ομπρέλα του μνημονίου του ΔΝΤ, της ΕΕ και της κυβέρνησης θέτει στην πραγματικότητα στην «από δω όχθη» τη συντριπτική πλειοψηφία του ελληνικού λαού. Ο αγώνας για τα βασικά δικαιώματα της ζωής, που αυτή η κοινωνία δε θέλει και δεν μπορεί να καλύψει, μπορεί να συσπειρώσει τη συντριπτική πλειοψηφία των εργαζομένων, των ανέργων, των εργατών, της νεολαίας.

Εκεί είναι η πραγματική δύναμη! Δεν είναι ούτε στα τραπέζια των «διαπραγματεύσεων» ούτε στην αηδία των δελτίων των οκτώ.

Σε αυτή την πραγματική δύναμη πρέπει να επενδύσουμε!

Να ξεκινήσει άμεσα μαζικός παρατεταμένος απεργιακός αγώνας στην εκπαίδευση και συνολικά στο δημόσιο τομέα. Προτείνουμε στη Γ.Σ. των προέδρων των ΕΛΜΕ της 27/11/10, να αποφασίσει απεργιακό πρόγραμμα πάλης από τις αρχές του Δεκέμβρη.  Η γενική απεργία της 15 Δεκέμβρη πρέπει να αποτελέσει σημαντικό σταθμό, αλλά όχι την αρχή και το τέλος του αγώνα!

§         Ανατροπή του μνημονίου – Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους - Αυξήσεις στους μισθούς και στις συντάξεις – Ανατροπή όλων των αντιασφαλιστικών νόμων – Ασφάλιση και περίθαλψη για όλους – Δημόσια Δωρεάν παιδεία για όλους – Δημοκρατικά δικαιώματα και ελευθερίες

§         Όχι στο «νέο σχολείο» της φτώχειας, της αμορφωσιάς και των ταξικών φραγμών

·      Μόνιμοι και μαζικοί διορισμοί από το Υπουργείο Παιδείας

·      Οργανικές θέσεις για κάθε εκπαιδευτικό  

·      Πλήρη και ενιαία εργασιακά, μισθολογικά, ασφαλιστικά-συνταξιοδοτικά, συνδικαλιστικά δικαιώματα για όλους τους εκπαιδευτικούς

·      Όχι στο αίσχος των ημερομίσθιων συμβάσεων

·      Ένταξη των συμβάσεων στον κρατικό προϋπολογισμό - άμεση καταβολή των δεδουλευμένων-πληρωμή κάθε μήνα

·      Έξω τα ευρωπαϊκά προγράμματα από το δημόσιο σχολείο

·      Καμία επιμόρφωση έξω από την περίοδο και το ωράριο εργασίας-καμία επιμόρφωση στοιχείο αξιολόγησης ή όρος μονιμοποίησης

·      Παροχή κάθε είδους διευκόλυνσης (άδειες, άμεση οικονομική αποζημίωση κτλ) στους εκπαιδευτικούς που παρακολουθούν τα ΠΕΚ

Προτείνουμε στις Γ.Σ. των ΕΛΜΕ να συζητήσουν   και να αποφασίσουν στην κατεύθυνση ενός τέτοιου αγώνα.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

Σάμος 18-11-10

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Την Τετάρτη  20-10-10 στις 6.30μμ θα πραγματοποιηθεί στο Εργατικό Κέντρο Σάμου σύσκεψη όλων των σωματείων των Δημοσίων Υπαλλήλων της Σάμου. Αντικείμενο της σύσκεψης είναι η ενημέρωση των συναδέλφων σχετικά με τις τελευταίες εξελίξεις (νέο μισθολόγιο, επικουρικές συντάξεις) που επιταχύνουν και οξύνουν την κυβερνητική επίθεση ενάντια στις κατακτήσεις μας. Εκ μέρους της Διοίκησης της ΑΔΕΔΥ στη σύσκεψη θα παραβρεθεί η συνάδελφος Δέσποινα Σπανού.

Καλούνται όλοι οι συνάδελφοι να συμμετέχουν, για να ενημερωθούν και να εκφράσουν τις απόψεις τους .

Η Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ που είχε προγραμματιστεί για την ίδια μέρα, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 21-10 στις 6.00 μμ στο αμφιθέατρο του 1^ου Γυμνασίου Σάμου.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

Σάμος  18-10-10

ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

              Η «πιο δύσκολη χρονιά» ξεκίνησε και τρέχει, και επιβεβαιώνει … την υπουργό και την πολιτική της κυβέρνησης που έχει βάλει στο στόχο όλα τα δικαιώματα μαθητών και Εκπαιδευτικών, το χτύπημα και τη διάλυση του Δημόσιου Σχολείου: Κατάργηση της ΠΔΣ, εκπαιδευτικοί –λάστιχο με διαθέσεις μέχρι σταγόνας στην Αβάθμια, ακάλυπτα λειτουργικά έξοδα των σχολείων, απλήρωτες υπερωρίες, Πανελλήνιες, ενισχυτική διδασκαλία της προηγούμενης χρονιάς και τα χειρότερα ακολουθούν: «Νέο μισθολόγιο» με δραστική περικοπή στις αποδοχές μας, ενεργοποίηση διατάξεων για διάθεση στην Περιφέρεια ή ακόμα και οπουδήποτε στη χώρα, «νέο σχολείο» με αξιολόγηση, μέντορα, συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων σχολείων, οργανικών θέσεων…

           Περισσότερο από κάθε άλλη φορά, είναι αναγκαία η συσπείρωση κάθε συναδέλφου στο σωματείο, η ουσιαστική λειτουργία της ΕΛΜΕ με την ενεργητική συμμετοχή κάθε συναδέλφου.

• Καλούμε σε έκτακτη γενική συνέλευση την Τετάρτη 20-10-2010, στις 6μμ στο 1ο Γυμνάσιο Σάμου.

• Για να εκτιμήσουμε συνολικά και συλλογικά την κατάσταση που διαμορφώνεται, αυτά που αντιμετωπίζουμε και αυτά που βρίσκονται μπροστά μας.
• Για να διαμορφώσουμε συλλογικά προτάσεις και κινήσεις αντίστασης κόντρα στην αδράνεια και την υποταγή της συνδικαλιστικής ηγεσίας.

Το σήμερα και το αύριο των δικαιωμάτων μας μπορεί να κριθεί από εμάς, τη στάση του κλάδου και του κάθε εργαζόμενου! Δεν το εγκαταλείπουμε στα χέρια της κυβέρνησης και της τρόϊκας, δεν το αφήνουμε στους μικροπολιτικούς σχεδιασμούς της συνδικαλιστικής ηγεσίας!

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ
11-10-10

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ Ε.Λ.Μ.Ε. ΣΑΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΗΣ 7ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

ΟΧΙ ΣΤΟ «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ», ΤΗΝ ΕΞΑΘΛΙΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΠΕΜΠΤΗ 7-10

Η πολιτική των περικοπών που αποτελεί πυλώνα του «νέου σχολείου», δείχνει ήδη που οδηγεί τα σχολεία και τα δικαιώματα των Εκπαιδευτικών, με την πολιτική των μη-διορισμών, με τις διαθέσεις «μέχρι σταγόνας» στην Αβάθμια και το χορό των συμπτύξεων- συγχωνεύσεων στα μεγάλα αστικά κέντρα: Εκπαιδευτικοί λάστιχο, επέκταση ωραρίου, αναπληρωτές και ωρομίσθιοι χωρίς δικαιώματα και με καμιά προοπτική, 30άρια τμήματα, και  δεν φαίνεται πια καθόλου μακρινό το ενδεχόμενο να κλείσουν μικρά σχολεία της περιφέρειας (όπως ήδη συμβαίνει με Δημοτικά Σχολεία στη Σάμο).

Η κυβέρνηση, στο πλαίσιο της πολιτικής του Μνημονίου,  στοχεύει αυτή η κατάσταση να γενικευτεί και να εμπεδωθεί μέσω μιας συνολικής ανατροπής των εργασιακών σχέσεων και των μόνιμων Εκπαιδευτικών. Γιαυτό φέρνουν  το «μέντορα» και την αυτοαξιολόγηση. Εκεί οδηγεί με ταχύτητα το ν/σ της «διά βίου μάθησης» που προβλέπει την υποχρεωτική διάθεση των Εκπαιδευτικών της Ββάθμιας στα ΙΕΚ που με τον Καλλικράτη υπάγονται στους Δήμους. Αυτό το στόχο επιβεβαιώνει και το σχέδιο του Προεδρικού Διατάγματος που προβλέπει προσλήψεις-απολύσεις Εκπαιδευτικών από τον Περιφερειάρχη στην Αττική!!

Ταυτόχρονα και ενώ πυκνώνουν τα κυβερνητικά ψέματα πως «δεν θα πάρουν νέα μέτρα», προωθούν για εφαρμογή από το 2011 το «νέο μισθολόγιο», τα κριτήρια του οποίου οδηγούν στην εξατομίκευση των μισθών με βάση τα «προσόντα» και την «διαδρομή» του καθενός, και τη σύνδεση «μισθού-απόδοσης» , ενώ διακηρυγμένος στόχος είναι η «μείωση της μισθολογικής δαπάνης» στο Δημόσιο έως και κατά 40%!!!    

●Δεν υποτασσόμαστε στην πολιτική της εξαθλίωσης και της ανεργίας

●Το «νέο σχολείο» βλάπτει τη μόρφωση και τα δικαιώματα μαθητών- Εκπαιδευτικών

●Μαζικός αγώνας για την ανατροπή της βαρβαρότητας του Μνημονίου κυβέρνησης- Ε.Ε. –ΔΝΤ

Συμμετέχουμε στην 24ωρη πανελλαδική απεργία στο Δημόσιο, την Πέμπτη 7-10.

Διοργανώνουμε συγκέντρωση μαζί με όλα τα σωματεία των Δημοσίων υπαλλήλων στο Βαθύ (πλατεία Πυθαγόρα) στις 10.30 π.μ.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΙΣ 29 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

Η πολιτική της βαρβαρότητας, η πολιτική που συντρίβει το δικαίωμα στη ζωή για τους εργαζόμενους και τη νεολαία, συνεχίζεται και κλιμακώνεται καθημερινά. Απέναντι της το μόνο που μπορεί να σταθεί είναι ο μαζικός ανυποχώρητος αγώνας, η μαζική πάλη αντίστασης και ανατροπής της!

Κάτω η πολιτική της φτώχειας, της ανεργίας, και της καταστολής, στην Εκπαίδευση και στην κοινωνία!

Όχι στο «νέο σχολείο» που στοχεύει στην προετοιμασία των σύγχρονων δούλων του κεφαλαίου.

Κάτω το Μνημόνιο κυβέρνησης- Ε.Ε.-ΔΝΤ

Συμμετέχουμε στις κινητοποιήσεις που διοργανώνονται σε Ελλάδα και Ευρώπη την Τετάρτη 29 Σεπτέμβρη. Διοργανώνουμε συγκέντρωση στις 6.30 μμ στο Βαθύ (πλατεία Πυθαγόρα)

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων-Νηπιαγωγών Σάμου

Το Νομαρχιακό Τμήμα της ΑΔΕΔΥ

ΟΛΜΕ: Σχετικά με το νομοσχέδιο για τη διά βίου μάθηση και τη διάταξη για υποχρεωτική διάθεση εκπαιδευτικών στα ΙΕΚ

Χωρίς κανένα διάλογο ή διαπραγμάτευση το Υπουργείο Παιδείας προωθεί μια σειρά εργασιακά ζητήματα που αφορούν τον κλάδο των εκπαιδευτικών. Συνεχίζεται δηλαδή από το Υπουργείο Παιδείας η τακτική της ρύθμισης εργασιακών θεμάτων χωρίς καμιά διαπραγμάτευση με τα συλλογικά όργανα των εκπαιδευτικών και μάλιστα ενάντια στα στοιχειώδη δικαιώματά τους.

Πιο συγκεκριμένα η προωθούμενη ρύθμιση στο νομοσχέδιο  για την «ανάπτυξη της διά βίου μάθησης και άλλες διατάξεις» (άρθρο 26 παρ. 10) που προβλέπει την υποχρεωτική διάθεση των εκπαιδευτικών για πλήρες ωράριο (ή και για συμπλήρωση ωραρίου) από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στα ΙΕΚ και μάλιστα κατά προτεραιότητα, είναι απαράδεκτη, από κάθε άποψη, εκπαιδευτική και εργασιακή.

Η ρύθμιση αυτή τινάζει στον αέρα το εργασιακό στάτους των μόνιμων εκπαιδευτικών, κυρίως όσων εργάζονται στην δευτεροβάθμια τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση. Τα ΙΕΚ, όχι μόνο δεν ανήκουν στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα, αλλά με το νέο νομοσχέδιο μεταφέρονται άμεσα στην Τοπική  Αυτοδιοίκηση. Οι εκπαιδευτικοί ουσιαστικά μεταφέρονται χωρίς τη θέλησή τους έξω από το εκπαιδευτικό σύστημα.

Η ομοσπονδία μας έχει προτείνει λύσεις που αφορούν τόσο της οργάνωση της δευτεροβάθμιας τεχνικής – επαγγελματικής εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη και τα νέα δεδομένα (παιδαγωγικά, επαγγελματικά και νομοθετικά) που έχουν εντωμεταξύ προκύψει, όσο και την καλύτερη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Είναι γνωστό πως το πτυχίο του επαγγελματικού επιπέδου 3, σύμφωνα με την οδηγία 36/2005 της Ε.Ε., που επικυρώθηκε και από τη χώρα μας, αποκτάται υποχρεωτικά με ένα χρόνο σπουδών επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που προσφέρεται μετά το Λύκειο. Δηλαδή, πρακτικά, το πτυχίο που έδινε μέχρι τώρα το ΕΠΑΛ, ή το ΤΕΕ και το ΤΕΛ παλαιότερα, θα  είναι κατώτερου επιπέδου, δηλ. επιπέδου 2. Έτσι, αν δεν παρθούν τα κατάλληλα μέτρα, βρισκόμαστε μπροστά σε μια ακόμη πολιτική υποβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. 

Η πρότασή μας:

Η άμεση θεσμοθέτηση Μεταλυκειακού Έτους Ειδίκευσης οργανικά ενταγμένου στα Επαγγελματικά Λύκεια, που θα αξιοποιεί την υποδομή και το εκπαιδευτικό προσωπικό τους (άρα δεν υπάρχει κανένας λόγος για οποιαδήποτε διάθεσή τους στα ΙΕΚ ή σε άλλη δομή). Το έτος αυτό θα μπορεί να περιλαμβάνει το σύνολο των ειδικοτήτων που παρέχονται σήμερα, αλλά και όποια άλλη κριθεί αναγκαίο να δημιουργηθεί με βάση τις ανάγκες της ελληνικής κοινωνίας, και θα καταργεί-ενσωματώνει σε αυτό κάθε άλλη μορφή αρχικής επαγγελματικής μεταλυκειακής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Από αυτή τη δομή πρέπει να χορηγείται και το επαγγελματικό επίπεδο 3. Με τα χαρακτηριστικά του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.  Άλλωστε σε αυτό είχε δεσμευτεί και προεκλογικά η κυβέρνηση με το πρόγραμμά της για την ΤΕΕ.

Με βάση όλα τα παραπάνω ζητάμε να αποσυρθεί η σχετική διάταξη του νομοσχεδίου (άρθρο 26 παρ. 10) και να γίνουν αποδεκτές οι τεκμηριωμένες προτάσεις μας. Όσον αφορά την άμεση αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προσωπικού (μέχρι τη θεσμοθέτηση και λειτουργία του μεταλυκειακού έτους), μπορεί να ληφθούν υπόψη τόσο οι δεύτερες αναθέσεις αλλά και η δυνατότητα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε παρεμφερή επιστημονικά αντικείμενα.

Ο.Λ.Μ.Ε.

Επιστολή της ΟΛΜΕ προς τους γονείς ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς!

Αγαπητοί γονείς,

θελήσαμε να επικοινωνήσουμε μαζί σας για να ευχηθούμε σε σάς και στους μαθητές μας καλή χρονιά, υγεία και δύναμη. Σας ενημερώνουμε, ταυτόχρονα, ότι η φετινή σχολική χρονιά ξεκινάει κάτω από πολύ δύσκολες συνθήκες. Αυτό δε σημαίνει ότι δεν μπορούμε – και μάλιστα σε συνεργασία – να αντιμετωπίσουμε προβλήματα και να απαιτήσουμε λύσεις.

Εμείς δε θέλουμε απλά να φαίνεται ότι γίνεται μάθημα, θέλουμε να μπορούμε να μεταδώσουμε γνώσεις και αξίες, να εμπνεύσουμε τους νέους, χωρίς να χρειάζονται τα κάθε είδους φροντιστήρια. Το έργο μας, όμως, γίνεται πιο δύσκολο, όταν διδάσκουμε σε υπερφορτωμένες σχολικές τάξεις. Φέτος λοιπόν, ενώ συνταξιοδοτήθηκαν περίπου 11.500 εκπαιδευτικοί, έγιναν μόλις 2.825 νέοι διορισμοί, 50% σε σχέση με πέρσι. Η Κυβέρνηση για να δικαιολογήσει τους μειωμένους διορισμούς  επικαλείται το Μνημόνιο και το Σύμφωνο Σταθερότητας. Μ’ αυτό τον τρόπο, όμως, με 9.000 λιγότερους μόνιμους εκπαιδευτικούς υποβαθμίζεται σοβαρά η λειτουργία των σχολείων. Η πρόθεση του υπουργείου για τμήματα με 28-30 μαθητές, θα δημιουργήσει τεράστια εμπόδια στο παιδαγωγικό έργο στο οποίο είμαστε ταγμένοι, για την πρόοδο των παιδιών σας. Όλοι μαζί, γονείς και εκπαιδευτικοί, πρέπει να πιέσουμε να γίνουν συμπληρωματικοί διορισμοί και να μην επιτρέψουμε να υπάρξει τάξη με πάνω από 25 παιδιά.

Υπάρχουν όμως και άλλα προβλήματα. Τους τελευταίους μήνες μειώθηκαν πάνω από 50% τα χρήματα, που δίνει η Κυβέρνηση για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων. Υπάρχει λοιπόν κίνδυνος να αναζητούνται υλικά καθαριότητας, χαρτί για φωτοτυπίες, πετρέλαιο… Είστε διατεθειμένοι να πληρώσετε κι άλλα για τις απαιτήσεις της μόρφωσης των παιδιών σας;

Σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες χρειαζόμαστε περισσότερο από ποτέ τη συμπαράστασή σας∙ άλλωστε μοιραζόμαστε τις ίδιες αγωνίες για την ανατροφή και τη διαπαιδαγώγηση των νέων. Θέλουμε να δημιουργήσουμε πολίτες, που θα διεκδικούν μια καλύτερη ζωή κι όχι υποζύγια μέσω της παπαγαλίας. Θέλουμε μόρφωση και δουλειά για όλα τα παιδιά∙ επομένως αύξηση των θέσεων εργασίας κι όχι ελαστική, απλήρωτη και ανασφάλιστη δουλειά, όπως επιτάσσουν οι όροι του ΔΝΤ, της ΕΕ και οι κυβερνητικές πολιτικές. Χαιρόμαστε που οι νέοι σήμερα αποκτούν προσόντα, λυπόμαστε όμως που τίποτε δεν τους εξασφαλίζει ένα αξιοπρεπές μέλλον. Αυτά, που εντείνονται από τα σχέδια για σχολεία στους Δήμους και συνολική ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, χρειάζεται να τα παλέψουμε όλοι μαζί.

Θεωρούμε αναγκαία τη δημόσια δωρεάν παιδεία και υγεία, την κοινωνική ασφάλιση, τον αξιοπρεπή μισθό. Ξέρουμε ότι σας ζητάμε πολλά. Σκεφτείτε όμως ότι αν δε διαμαρτυρηθείτε, δεν απαιτήσετε, δεν αρνηθείτε κι εσείς, αν δεν ενεργοποιηθούν οι σύλλογοι γονέων, οι ενώσεις, οι ομοσπονδίες και η συνομοσπονδία γονέων… τότε είμαστε όλοι καταδικασμένοι στην αιώνια λιτότητα της τρόικας και στην όλο και μεγαλύτερη υποβάθμιση της Παιδείας.

Ελάτε μαζί μας να σταματήσουμε αυτόν τον κατήφορο, να απαιτήσουμε ένα Δημόσιο Σχολείο χωρίς διακρίσεις, ένα σχολείο που να χωρά όλα τα παιδιά κι όλη τη γνώση.

ΟΛΜΕ

Υπουργείο Παιδείας : Εκλογές αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης

Σύμφωνα με τις διατάξεις του Π.Δ. 1/2003 «Σύνθεση, συγκρότηση και λειτουργία των υπηρεσιακών συμβουλίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής, αρμοδιότητες αυτών, όροι, προϋποθέσεις και διαδικασία εκλογής των αιρετών τακτικών και αναπληρωματικών μελών των συμβουλίων αυτών» όπως δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ αριθμ. 1/3-1-2003 Τεύχος Α’), σας γνωστοποιούμε τα εξής:

1.                  Οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΠΕ, ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΠΥΣΕΕΠ, ΥΣΕΕΠ, ΚΥΣΠΕ και ΚΥΣΔΕ θα διεξαχθούν την Τετάρτη 3 Νοεμβρίου 2010.

2.                  α. Δικαίωμα του εκλέγειν έχουν οι τακτικοί εκπαιδευτικοί (διορισμένοι σε μόνιμες θέσεις) της δημόσιας Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά περίπτωση, καθώς και οι προσωρινοί αναπληρωτές.

β. Δικαίωμα του εκλέγεσθαι έχουν μόνο οι κατά τα ανωτέρω τακτικοί εκπαιδευτικοί πλην των υπηρετούντων σχολικών συμβούλων.

γ. Στην εφορευτική επιτροπή κάθε Διεύθυνσης και Γραφείου Εκπαίδευσης ψηφίζουν οι εκπαιδευτικοί (τακτικοί ή αναπληρωτές) που υπηρετούν είτε οργανικά είτε με απόσπαση σε σχολεία της Διεύθυνσης ή των Γραφείων Εκπαίδευσης (σχολεία Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Δεύτερης Ευκαιρίας , ΣΜΕΑ κλπ.).

δ. Οι εκπαιδευτικοί που είναι αποσπασμένοι εκτός σχολικών μονάδων (Κ.Υ., Διδασκαλεία Εκπ/σης, Πανεπιστήμια, ΟΕΕΚ, Π.Ι., ΚΕΕ, ΚΔΑΥ κλπ.) καθώς και οι αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί στο εξωτερικό ( Αριθμ. 3389/4-11-2008 άποψη του Νομικού Συμβούλου του Υπουργείου Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ. ), εγγράφονται στους καταλόγους εκλογέων της οργανικής τους θέσης και ψηφίζουν ενώπιον της οικείας εφορευτικής επιτροπής. Οι απουσιάζοντες με άδεια κάθε μορφής ψηφίζουν στην περιοχή της οργανικής τους θέσης.

ε. Εκπαιδευτικοί που κατέχουν θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης καθώς και εκπαιδευτικοί που υπηρετούν με απόσπαση σε υπηρεσίες των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, των Διευθύνσεων και Γραφείων Εκπαίδευσης, ψηφίζουν - όπως και στις αντίστοιχες αρχαιρεσίες του 2008 - στις Εφορευτικές Επιτροπές των περιοχών όπου υπηρετούν.

στ. Εκπαιδευτκοί με οργανική θέση σε σχολείο ή υπηρεσία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που έχουν διατεθεί στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (σχολείο ή υπηρεσία της Π.Ε.) ή και αντίστροφα, περιλαμβάνονται στους εκλογικούς καταλόγους της Διεύθυνσης ή του Γραφείου Εκπαίδευσης που ανήκουν οργανικά ή υπηρετούν με απόσπαση.

3.                  Οι υποψηφιότητες εκ μέρους συνδυασμών υποψηφίων ή μεμονωμένων υποψηφίων πρέπει να υποβληθούν το αργότερο μέχρι Δευτέρα 20 Σεπτεμβρίου 2010:

α. Στο διευθυντή της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης για την εκλογή αιρετών μελών των ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ,

β. Στον οικείο Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης για την εκλογή αιρετών μελών των ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ, και ΠΥΣΕΕΠ και

γ. Στο Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για την εκλογή αιρετών μελών του ΥΣΕΕΠ, του ΚΥΣΠΕ, και του ΚΥΣΔΕ.

       Οι αποδέκτες των υποψηφιοτήτων θα ανακηρύξουν τους υποψηφίους μέχρι τις 8-10-2010.

4.                  Μέχρι τις 25-10-2010 θα συγκροτηθούν από τον οικείο Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης:

α. Τριμελείς εφορευτικές επιτροπές στην έδρα κάθε Διεύθυνσης και κάθε Γραφείου Εκπαίδευσης, χωριστά για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης, οι οποίες θα διεξάγουν τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΠΕ, ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΠΕ ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΠΕ και ΚΥΣΔΕ.

β. Τριμελής εφορευτική επιτροπή στην έδρα κάθε Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, η οποία θα διεξάγει τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών του ΠΥΣΕΕΠ και του ΥΣΕΕΠ και

γ. Τριμελείς νομαρχιακές επιτροπές σε κάθε Διεύθυνση Πρωτοβαθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες εποπτεύουν την οργάνωση και την διεξαγωγή των εκλογών, συγκεντρώνουν και μεταβιβάζουν τα αποτελέσματα των εκλογών.

5.  Για τη διευκόλυνση των εκλογέων και τη διασφάλιση της ευρύτερης δυνατής συμμετοχής τους, χορηγείται άδεια μιας (1) ημέρας σε όλους τους εκπαιδευτικούς  που θα ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα. Παρακαλούνται οι κ.κ. Διευθυντές των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν έγκαιρα τους μαθητές.

6.   Οι υποψήφιοι αιρετοί εκπρόσωποι για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια, προκειμένου να διευκολυνθούν, μπορούν να απουσιάσουν από την υπηρεσία τους ως εξής:

α. Οι υποψήφιοι για τα Κεντρικά Υπηρεσιακά Συμβούλια πέντε (5) ημέρες.

β. Οι υποψήφιοι για τα Ανώτερα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια τρεις (3) ημέρες.

γ. Οι υποψήφιοι για τα Περιφερειακά Υπηρεσιακά Συμβούλια δύο (2) ημέρες.

       Επισημαίνουμε την ανάγκη προσεκτικής μελέτης και απαρέγκλιτης τήρησης των ρυθμίσεων του Π.Δ.1/2003, ιδιαίτερα όσον αφορά τις προϋποθέσεις και διαδικασίες διεξαγωγής των εκλογών για την ανάδειξη των αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων (κανονική διεξαγωγή της ψηφοφορίας, διαλογή των ψηφοδελτίων - αρίθμηση και μονογραφή ψηφοδελτίων - μονογραφή δίπλα από το όνομα του υποψηφίου ή των υποψηφίων που έχουν σταυρό προτίμησης, τήρηση πρακτικών εκλογής, καταμέτρηση ψήφων, καταγραφή αποτελεσμάτων της ψηφοφορίας και άμεση μεταβίβασή τους στους αρμόδιους φορείς), έτσι ώστε να αποφευχθούν τυχόν προβλήματα στην εκλογική διαδικασία. Εφιστούμε την προσοχή σας για τη λήψη όλων των απαιτούμενων μέτρων, ώστε οι εκλογές αυτές να διεξαχθούν ομαλά και απρόσκοπτα.

       Ιδιαίτερα ζητούμε την προσοχή σας για τις έγκαιρες και σωστές ενέργειές σας προς αντιμετώπιση των παρακάτω θεμάτων:

1.     Υποβολή των υποψηφιοτήτων, με τη φροντίδα και την ευθύνη των οικείων συνδικαλιστικών οργανώσεων μέχρι 20-9-2010 και ανακήρυξη των υποψηφίων μέχρι 8-10-2010 (άρθρα 21 & 36).

2.     Συγκρότηση των εφορευτικών επιτροπών και των νομαρχιακών επιτροπών μέχρι      25-10-2010 (άρθρα 22, 28 & 37).

3.     Σύνταξη των πινάκων εκλογέων και αποστολή αυτών στις οικείες εφορευτικές επιτροπές (άρθρα 23 & 38) μέχρι 27/10/2010.

4.     Εκτύπωση των ψηφοδελτίων και των σχετικών φακέλων σε επαρκή αριθμό και αποστολή αυτών στις εφορευτικές επιτροπές μέχρι 29/10/2010 (άρθρα 24 & 39).  Σημειώνουμε ότι από την κείμενη νομοθεσία δεν προβλέπονται λευκά ψηφοδέλτια.

5.     Άσκηση εποπτείας για την κανονική διεξαγωγή της ψηφοφορίας, τη διαλογή των ψηφοδελτίων, την τήρηση των πρακτικών εκλογής, την καταμέτρηση των ψήφων, την καταγραφή των αποτελεσμάτων της ψηφοφορίας και την άμεση μεταβίβαση αυτών στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τις Διευθύνσεις Προσωπικού Πρωτοβαθμιας Εκπαίδευσης, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (άρθρα 25,26,27,29,40,41 & 42).

6.     Συγκέντρωση των ενστάσεων κατά του κύρους της εκλογής, οι οποίες υποβάλλονται από υποψηφίους μέσα σε πέντε (5) ημέρες από τη διεξαγωγή της εκλογής, εξέταση αυτών και σύνταξη σχετικής πράξης για την αποδοχή ή απόρριψή τους μέσα σε τρεις ημέρες από την ημερομηνία λήξης της προθεσμίας υποβολής τους (άρθρα 29 & 43).

7.     Άμεση αποστολή των πράξεων των εφορευτικών επιτροπών και των αποφάσεων, με τις οποίες έχουν εκδικασθεί οι ενστάσεις, στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για κύρωση των αποτελεσμάτων των εκλογών (άρθρα 30 & 44).

Ο.Λ.Μ.Ε. : ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ο.Λ.Μ.Ε.                                                                    

Αθήνα, 7/9/10

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ συναντήθηκε σήμερα μετά από αίτημά του με την Υπουργό και τους Υφυπουργούς Παιδείας.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ κατέθεσε υπόμνημα για τα άμεσα  προβλήματα που θα αντιμετωπίσουν τα σχολεία  με την έναρξη των μαθημάτων. Τα θέματα αυτά αναφέρονται στο συνημμένο υπόμνημα.

Η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε ότι θα είναι μια δύσκολη χρονιά τόσο από την άποψη της επάρκειας εκπαιδευτικού προσωπικού, όσο και ως προς τις πιστώσεις για τις λειτουργικές δαπάνες.

• Επέμεινε στην κάλυψη των κενών μόνο με αναπληρωτές και ωρομίσθιους και όχι συμπληρωματικούς διορισμούς εκπαιδευτικών.
• Δικαιολόγησε τις ασκούμενες πολιτικές επιλογές στην οικονομία και την εκπαίδευση μπροστά στο δίλημμα-κίνδυνο “της χρεωκοπίας της χώρας”.
• Σχετικά με τον ανώτατο αριθμό των μαθητών ανά τμήμα ανέφερε πως ο στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι 25 και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις κτιριακών προβλημάτων θα είναι +10%. Επειδή αυτό είναι διαφορετικό από που στην πράξη προωθεί η διοίκηση, ζητήσαμε από την Υπουργό να στείλει μια εγκύκλιο στα σχολεία με αυτή ακριβώς τη διατύπωση. 
• Για τις υπερωρίες ανέφερε πως αυτές θα αποφασίζονται με παιδαγωγική λογική από το σύλλογο διδασκόντων και όχι υποχρεωτικά. 
• Σχετικά με τα χρωστούμενα στους εκπαιδευτικούς από διάφορες εργασίες από τα προηγούμενα χρόνια δεν δεσμεύτηκε για την πληρωμή τους.
• Σχετικά με τις αμοιβές των εκπαιδευτικών από τις πανελλαδικές εξετάσεις που δεν έχουν ακόμα καταβληθεί αναφέρθηκε πως το μεγαλύτερο μέρος των χρημάτων έχει πιστωθεί στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στην παρατήρησή μας πως οι εκπαιδευτικοί  δεν έχουν ακόμα πληρωθεί, δεν δόθηκε κάποια περαιτέρω διευκρίνιση. 
• Για τη χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών η Υπουργός Παιδείας παραδέχθηκε πως υπάρχει πρόβλημα και ανέφερε απλά πως η Υφυπουργός είναι σε επαφή με τους Υπουργούς Εσωτερικών και Οικονομικών για το θέμα. 
• Σχετικά με τον τρόπο διάθεσης των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση χωρίς αίτηση των εκπαιδευτικών και χωρίς να συμπληρωθούν πρώτα τα κενά στη δευτεροβάθμια, δεν υπήρξε σαφής τοποθέτηση. 
• Στο αίτημά μας για την απόσυρση της διάταξης του νέου νομοσχεδίου «για τη δια βίου μάθηση» με την οποία θα διαθέτονται υποχρεωτικά οι εκπαιδευτικοί στα ΙΕΚ, η ηγεσία του Υπουργείου επέμεινε στις επιλογές της.
• Σχετικά με την άμεση έναρξη της ΠΔΣ και της ενισχυτικής διδασκαλίας ανέφερε πως για μεν την ΠΔΣ θα προηγηθεί αναμόρφωση του προγράμματος ενώ η ενισχυτική διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί ιδιαίτερα σε προβληματικές περιοχές.

Συνολικά εκτιμούμε πως η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν απάντησε με θετικό τρόπο στα αιτήματα και τις προτάσεις της ομοσπονδίας αλλά και ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας. Επιβεβαιώθηκε πως η εφαρμογή της “πολιτικής ΔΝΤ” και στην παιδεία θα έχει καταστροφικές συνέπειες και στο δημόσιο σχολείο. 

ΠΟΣΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΚΑΝΑΝ ΑΙΤΗΣΗ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ

Που υπάρχει το μεγαλύτερο έλλειμμα εκπαιδευτικών ανά ειδικότητα με βάση τις συνταξιοδοτήσεις και τους διορισμούς

Σύμφωνα με στοιχεία που αφορούν στις αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών ανά ειδικότητα έχουμε τα εξής:

Εκαναν αίτηση παραίτησης 2.270 φιλόλογοι και διορίστηκαν μόλις 428 (ποσοστό 18%).
Μαθηματικοί παραιτήθηκαν 1.061 και διορίστηκαν μόλις 227 (ποσοστό 21%).
Θεολόγοι παραιτήθηκαν 248 και διορίστηκαν μόλις 32 (ποσοστό 12,9%).
Φυσικοί, χημικοί κ.λπ. ΠΕ04 παραιτήθηκαν 934 και διορίστηκαν 233 (ποσοστό 24,9%).
Γαλλικής παραιτήθηκαν 252 και διορίστηκαν μόλις 11 (ποσοστό 4,3%).
Αγγλικής παραιτήθηκαν 417 και διορίστηκαν μόλις 13 (ποσοστό 2,6%).
Οικονομολόγοι παραιτήθηκαν 133 και διορίστηκαν μόλις 6 (ποσοστό 4,5%).
Γυμναστές παραιτήθηκαν 421 και διορίστηκαν μόλις 23 (ποσοστό 5,4%).
Νομικοί παραιτήθηκαν 72 και διορίστηκαν μόλις 3 (ποσοστό 4,1%).
Οικιακής Οικονομίας παραιτήθηκαν 106 και διορίστηκαν μόλις 13 (ποσοστό 12,2%)
Πληροφορικής παραιτήθηκαν 48 και διορίστηκαν 10 (ποσοστό 20,8%).
Καλλιτεχνικών παραιτήθηκαν 45 και διορίστηκαν μόλις 23 (ποσοστό 51,1%).
Γεωπόνοι - Γιατροί - Νοσηλευτές παραιτήθηκαν 93 και διορίστηκαν μόλις 6 (ποσοστό 6,4%).
Απόφοιτοι ΤΕΙ παραιτήθηκαν 131 και διορίστηκαν μόλις 19 (ποσοστό 14,5%).

Τα παραπάνω στοιχεία δείχνουν ότι υπάρχει μεγάλο έλλειμμα εκπαιδευτικών σε όλες σχεδόν τις ειδικότητες και μόνο από τις μαζικές παραιτήσεις λόγω συνταξιοδότησης.

Πηγή :  www.alfavita.gr

Υπουργείο Παιδείας: Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την Ανάληψη Υπηρεσίας των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών και την τοποθέτηση των εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ!

Η λεγόμενη «αυτοαξιολόγηση» που επιδιώκει να προωθήσει το Υπουργείο Παιδείας, τόσο μέσα από το «πολυνομοσχέδιο», όσο και από σχετική εγκύκλιο, αποτελεί διαδικασία χειραγώγησης των Εκπαιδευτικών, με πραγματικό και τελικό στόχο, την ανατροπή των εργασιακών σχέσεων των Εκπαιδευτικών, την κατηγοριοποίηση των Σχολείων και την όξυνση των κάθε μορφής ταξικών φραγμών για τους μαθητές. Δεν είναι τυχαίο εξάλλου, ότι ακριβώς στις σημερινές συνθήκες της πρωτόγνωρης επίθεσης ενάντια στους εργαζόμενους ,της προώθησης των πιο αντιδραστικών επιλογών στην Εκπαίδευση, το Υπουργείο επιχειρεί με κάθε μέσο την προώθηση της αυτοαξιολόγησης.

Η μεθόδευση του -δια μέσου των Σχολικών Συμβούλων- εκβιασμού των Συλλόγων Διδασκόντων, να αποδεχτούν τη σχετική με την αυτοαξιολόγηση εγκύκλιο, είναι απολύτως χαρακτηριστική αυτής της πολιτικής. Το Υπουργείο επιχειρεί –εν μέσω εξετάσεων- να αιφνιδιάσει, και να εγκλωβίσει τους Εκπαιδευτικούς και να δημιουργήσει δεδομένα για τον ερχόμενο Σεπτέμβρη.

Η μεθόδευση αυτή δεν θα περάσει! Καλούμε όλους τους συναδέλφους να αρνηθούν να συζητήσουν στους Συλλόγους Διδασκόντων την αυτοαξιολόγηση!

Αποτελεί απόφαση της ΕΛΜΕ Σάμου- αλλά και της ΟΛΜΕ- η πλήρης άρνηση στην αυτοαξιολόγηση. Το συνδικαλιστικό κίνημα θα δώσει  συντεταγμένα  τη μάχη για την απόσυρση της σχετικής εγκυκλίου.  Αυτό ακριβώς σπεύδει να προλάβει αυτή η μεθόδευση, αποσπώντας την «πιλοτική συμμετοχή» κάποιων σχολείων στην αυτοαξιολόγηση.

ΟΧΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΒΙΑΣΜΟΥΣ ΥΠΟΤΑΓΗΣ-ΣΥΝΕΝΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ!

ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ,ΣΥΖΗΤΗΣΗ, ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΠΑΛΗ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

Σάμος 13-06-10

Ο.Λ.Μ.Ε. : Αποζημίωση μελών επιτροπών Πανελλαδικών Εξετάσεων σχολικού έτους 2010, επιτηρητών και βαθμολογητών

ΟΛΜΕ

Αθήνα, 25/5/2010

                                                                                               

Προς : ΔΣ ΕΛΜΕ

                                                                                                    

Αποζημίωση μελών επιτροπών Πανελλαδικών Εξετάσεων σχολικού έτους 2010, επιτηρητών και βαθμολογητών

            Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την απαράδεκτη τακτική του Υπουργείου Παιδείας στο ζήτημα της αποζημίωσης των συναδέλφων, που μετέχουν  στις επιτροπές των Πανελλαδικών Εξετάσεων, στις επιτηρήσεις και τις βαθμολογήσεις των γραπτών. Ενώ οι Πανελλαδικές Εξετάσεις έχουν ξεκινήσει από τις 04-05-2010, με την εξέταση των αποφοίτων του Β’ Κύκλου των παλαιών ΤΕΕ, το Υπουργείο Παιδείας δεν προχώρησε στις απαραίτητες ενέργειες, ώστε να εξασφαλιστεί το απαιτούμενο ποσό, για την αποζημίωση των συναδέλφων που εμπλέκονται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

            Συγκεκριμένα, δεν έχει υπογραφεί η κοινή Υπουργική Απόφαση (ΚΥΑ) των Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας, η οποία καθορίζει το συνολικό ποσό, που θα διατεθεί για την αποζημίωση των εκπαιδευτικών και συνακόλουθα δεν έχουν εκδοθεί τα σχετικά ΧΕΠ (Χρηματικά Εντάλματα Προπληρωμής). Υπενθυμίζουμε ότι το περσινό έτος τα ΧΕΠ είχαν εκδοθεί την 19 Μαΐου 2009. Με σχετικό έγγραφο μας την Παρασκευή 21 Μαΐου επισημάναμε τη σχετική καθυστέρηση του Υπουργείου Παιδείας και απαιτήσαμε την άμεση ενημέρωση μας για τις ενέργειες του στο συγκεκριμένο ζήτημα  και την άμεση υπογραφή της σχετικής απόφασης.

Μετά από αυτά, το Δ.Σ της ΟΛΜΕ θεωρεί ότι οι αμοιβές των εμπλεκομένων συναδέλφων είναι επισφαλείς. Αυτό σημαίνει ότι, είτε δε θα καταβληθεί καμία αμοιβή στους παραπάνω συναδέλφους, είτε θα πληρωθούν με τη διαδικασία των εντελλομένων, δηλαδή μετά την πάροδο αρκετών μηνών.

            Απαιτούμε την άμεση πληρωμή των συναδέλφων μας που απασχολούνται με οποιαδήποτε ιδιότητα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, με τη διαδικασία που ακολουθήθηκε τα προηγούμενα χρόνια.

            Υπενθυμίζουμε στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, ότι πολλοί συνάδελφοι για λόγους διαφάνειας των εξετάσεων έχουν μετακινηθεί σε άλλα νησιά από αυτά που υπηρετούν, ή μετακινούνται καθημερινά σε απομακρυσμένα σχολεία της ηπειρωτικής χώρας.

            Επειδή μέχρι σήμερα η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας  δεν έχει προβεί σε καμία ενέργεια για την αποζημίωση των συναδέλφων, το Δ.Σ της ΟΛΜΕ αποφάσισε να προτείνει την αποχή των βαθμολογητών από τα καθήκοντά τους την Παρασκευή 28 Μαΐου 2010 (μετά τη λήξη της εξέτασης των φυσικώς αδυνάτων μαθητών).

Καλούμε όλα τα ΔΣ των ΕΛΜΕ της χώρας να ενημερώσουν όλους τους συναδέλφους στα βαθμολογικά κέντρα που λειτουργούν στις περιοχές ευθύνης τους, ώστε να απέχουν μαζικά από τη βαθμολόγηση των γραπτών των Πανελλαδικών Εξετάσεων τη συγκεκριμένη μέρα.

            Απαιτούμε έστω και την τελευταία στιγμή το Υπουργείο Παιδείας να αναλογιστεί τις ευθύνες του απέναντι στους εκπαιδευτικούς και να φανεί συνεπές στις υποχρεώσεις του.

            Για το θέμα αυτό το ΔΣ της ΟΛΜΕ θα πραγματοποιήσει παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας την Τετάρτη 26/5/10.

            Το ΔΣ της ΟΛΜΕ επιφυλάσσεται για την οργάνωση ανάλογων δράσεων και την επόμενη εβδομάδα, αν δεν υπογραφεί η σχετική κοινή Υπουργική Απόφαση.

ΟΛΜΕ : Σχετικά με το Δελτίο Τύπου του Υπουργείου Παιδείας

Ο.Λ.Μ.Ε.
Αθήνα 14/5/2010

Η 20η Μάη είναι ημέρα Γενικής Πανελλαδικής Απεργίας. Η συμμετοχή των
εκπαιδευτικών, όπως όλων των εργαζόμενων, είναι δεδομένη.
Η κυβέρνηση διάλεξε αυτήν την περίοδο για να περάσει τα αντιλαϊκά της
μέτρα και να αφαιρέσει οικονομικά και ασφαλιστικά δικαιώματα των εργαζομένων
που κατακτήθηκαν τον προηγούμενο αιώνα.
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν
στην 24ωρη Γενική Απεργία που κήρυξαν η ΑΔΕΔΥ και η ΓΣΕΕ, την Πέμπτη
20/5/2010, με αιχμή το νέο ασφαλιστικό – συνταξιοδοτικό νομοσχέδιο που
υπονομεύει, ανατρέπει και απαξιώνει μείζονα και κρίσιμα θέματα της Κοινωνικής
Ασφάλισης.
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ συνεκτιμώντας και τα γενικότερα προβλήματα που
προκύπτουν από την γενική απεργία, πρότεινε στο Υπουργείο Παιδείας την αναβολή
των πανελλαδικών εξετάσεων των Εσπερινών Λυκείων που έχουν προγραμματιστεί
για τις 20/5. Αυτό εξάλλου αποτελεί τη μόνη εφικτή και ενδεδειγμένη λύση
προκειμένου να μην ταλαιπωρηθούν οι μαθητές.
Οι μαθητές των Εσπερινών Λυκείων είναι εργαζόμενοι, άρα, εκτός των
άλλων, είναι δυνητικά απεργοί και διαδηλωτές στις 20/5.
Εφόσον η Υπουργός Παιδείας δηλώνει ότι «κατανοεί τους λόγους της
απεργίας», κατανοεί ασφαλώς ότι η ΟΛΜΕ δεν πρόκειται να στήσει
απεργοσπαστικούς μηχανισμούς. Επιπροσθέτως, στην εκπαίδευση δεν προβλέπεται
προσωπικό ασφαλείας.

Από το γραφείο τύπου της ΟΛΜΕ

ΑΠΟΦΑΣΗ του Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ

Η πρωτοφανής επίθεση του συστήματος απαιτεί πρωτοφανή αντίσταση, αγώνα και συγκρότηση.

Οι μέχρι σήμερα κινητοποιήσεις ήταν μαζικές αλλά κάτω από τις κρίσιμες ανάγκες. Η χρόνια διάλυση του συνδικαλιστικού κινήματος, οι απόψεις που κυριαρχούσαν έφεραν την κατάσταση εδώ. Ωστόσο, δεν μπορούμε να «κάνουμε καθυστέρηση» και να περιμένουμε μια μαγική στιγμή όπου όλα τα προβλήματα θα έχουν λυθεί. Η περίοδος που έχει ξεκινήσει, απαιτεί να δώσουμε απανωτές μάχες. Μόνο έτσι μπορούν να αντιμετωπιστούν τα προβλήματα συγκρότησης και προσανατολισμού του συνδικαλιστικού κινήματος. Η υποταγή οδηγεί στην αποδοχή της επίθεσης και στη χειροτέρευση των όρων αντίστασης.

Τη στιγμή που η κυβέρνηση –με την εποπτεία ΕΕ, ΔΝΤ και την ουσιαστική συναίνεση ΝΔ και ΛΑΟΣ- προβάλλει το «ρεαλισμό» του σφαγείου, απαιτείται το εργατικό κίνημα να σταθεί στην ιστορική, ταξική του ευθύνη απέναντι στον ταξικό πόλεμο που έχει κηρύξει το κεφάλαιο και ο ιμπεριαλισμός.

 

Η πραγματική κατάσταση

Οι εργαζόμενοι δε χρωστάνε τίποτα και σε κανέναν. Μας απειλούν με χρεωκοπία τη στιγμή που μας χρεωκοπούν. Μας ζητάνε υποταγή για να μειωθεί το έλλειμμα και το χρέος. Τι θα πουν σε λίγους μήνες που –ακόμα κι αν περάσουν αυτά τα μέτρα- θα έχουν αυξηθεί κι άλλο τα ελλείμματα και τα χρέη; Αν τα μέτρα αυτά περάσουν, θα πουν «εμπρός για νέα μέτρα»!

Ο στόχος για την ανατροπή των μέτρων της εξαθλίωσης, της ανεργίας, της κατάργησης των ασφαλιστικών δικαιωμάτων, της κατάργησης της δημόσιας δωρεάν παιδείας και της διάλυσης των εργασιακών σχέσεων είναι αυτός που συνενώνει αυτή τη στιγμή τη συντριπτική πλειοψηφία των εργαζομένων. Είναι αυτός που μπορεί να δημιουργήσει αγώνες που θα ανατρέψουν την πολιτική αυτή και θα ανοίξουν το δρόμο σε νέους και πιο προχωρημένους στόχους.

Η (υποτιθέμενη) πρόταση της ΟΛΜΕ για απεργία στις εξετάσεις υπονομεύτηκε εξαρχής από αυτούς που την «πρότειναν». Όταν η πλειοψηφία της ΟΛΜΕ κατάλαβε ότι θα μπορούσε να δημιουργήσει ζήτημα και υπό συνθήκες να δώσει δυναμική, την έκρυψαν κάτω από το χαλί χωρίς να απολογηθούν πουθενά! Όμως το αν θα υπάρξει αγώνας, η δυναμική του, η προοπτική του, πρέπει να παλέψουμε να κριθεί από τις ίδιες τις ΕΛΜΕ, από την αποφασιστική στράτευση του κάθε συναδέλφου σε αυτή την πάλη.

 

Τι μπορεί και πρέπει να γίνει

 

1. Μπροστά στην πραγματικά ιστορική αυτή επίθεση απαιτούνται πραγματικοί και όχι εικονικοί αγώνες ! Τα σωματεία, οι ΕΛΜΕ πρέπει να γίνουν όργανα πάλης στα χέρια των εκπαιδευτικών ώστε ο αγώνας μας να είναι πραγματικός

2. 5μερη απεργία 10-14 Μάη και αναστολή όλων των διοικητικών εργασιών (βαθμολογίες, σύλλογοι) για τις μέρες αυτές με νέες συνελεύσεις στις 14 Μάη με προοπτική συνέχειας.

3. Με απεργιακές επιτροπές κατά σχολείο και άνοιγμα κεντρικού απεργιακού ταμείου.

4. Με διοργάνωση ανοιχτών εκδηλώσεων-συζητήσεων για την ενημέρωση γονέων-μαθητών.

5. Με απεύθυνση σε άλλες ομοσπονδίες και πρωτοβάθμια σωματεία για κοινά απεργιακά βήματα.

 

 

Παλεύουμε για:

 

Ανατροπή των αντιλαϊκών μέτρων της λιτότητας, της διάλυσης της ασφάλισης και των εργασιακών σχέσεων.

 Κάτω το Πρόγραμμα Βαρβαρότητας. Έξω ΔΝΤ  και ΕΕ από τη χώρα!

Απόσυρση του πολυνομοσχεδίου για την Εκπαίδευση

 

ΟΛΟΙ στην ΑΠΕΡΓΙΑ 4-5. Συγκέντρωση στις 11π.μ. στο Βαθύ (πλατεία Πυθαγόρα).    

ΟΛΟΙ στη ΓΕΝΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ Τετάρτη 5-5. Συγκέντρωση 10π.μ. στο Εργατικό Κέντρο.

 

Σάμος 03-05-10